因⼈施教、因材施教,提⾼学⽣学习的主动性
由于学⽣各⾃有不同的社会、⽂化背景,知识结构和个性特征,使得每个⼈的学习风格、思维⽅式也有显著差别。在传统的教学模式下,教室不可能为每⼀位学⽣制定个性化的教育计划。但虚拟现实所提供的⼈机交互的特点却是⽤于个性化教育,因⼈施教、因材施教,培养出⾼素质的综合型⼈才。
通过虚拟现实获得隐形知识
隐形知识就是通过⾏为表现的不能加以系统描述的、不能正规传递和反思的知识。在虚拟环境中,学习者接触的学习材料不再是单纯的符号的知识,⽽是进⾏与实践有本质关联的活动,因此在学习显性知识的同时,也学习了隐形知识。
VR考核系统
发布考核任务:教师通过后台管理系统发布考核任务。设置考核场景/分数设置/考试时间设置等。
学生完成考核任务:学生打开系统查看考核任务,在规定时间进入考核场景,完成考核任务。
提交考核成绩:学生考核完成后,成绩自动提交后台数据库,保存考核成绩